• Visitar diversas escolas é uma tarefa que toda família faz para escolher aquela que condiz com suas características e expectativas Perguntas sobre metas, filosofia da escola, valores, projetos, resultados de exames sempre são formuladas.
• Apresentar ou nomear a equipe que trabalha na escola é uma conduta que agrada a família. Nesse momento, explique a função do diretor da escola, do orientador, do coordenador pedagógico, do professor titular, do professor auxiliar etc. Aproveite a ocasião para ressaltar o investimento da escola com a formação da equipe escolar.
• Quantificar o número máximo de alunos em cada sala e seus respectivos professores. Mostre a relação aluno / professor / projeto pedagógico.
• Informar a família sobre os possíveis gastos que a família terá, ao longo do ano, além da mensalidade, tais como: viagens, cursos extracurriculares, alimentação, aniversários etc. Comentar sobre programas de estudo.
• Observar a distância casa/ escola é um item a ser considerado, pois isso requer planejamento em relação ao transporte escolar, trânsito na região, estacionamentos próximos, segurança.
• Mostrar todos os espaços de aprendizagem existentes na escola:
  • 1. Sala de aula: iluminação, acústica, ventilação, tamanho, carteiras, lousa, recursos tecnológicos, escaninhos, material escolar.
  • 2. Banheiros: limpeza, vigilância, peças adaptadas ao tamanho dos alunos, espaço reservado por faixa etária.
  • 3. Playground: conservação, periculosidade, banheiro, bebedouro, concepção do espaço.
  • 4. Lanchonete, cozinha: condição de higiene, conservação de alimentos, qualidade alimentar, recursos humanos, educação financeira, horário do lanche.
  • 5. Quadras: tamanho, quantidade, qualidade, frequência de uso, adaptação ao clima, pessoal de apoio, horário do recreio, das atividades esportivas e recreativas, atividades extracurriculares.
  • 6. Laboratório: diversidade, pessoal especializado, equipamento, segurança.
  • 7. Salas tecnológicas: recursos, professores especializados, projetos.
  • 8. Bibliotecas: acervo, profissionais especializados, espaço, procedimentos de uso, equipamento.
  • 9. Espaço de convivência e socialização: vigilância, ambiente.

Pai e mãe, geralmente, gostam e desejam acompanhar e participar da vida escolar do filho, por isso relate sobre eventos realizados dentro e fora da escola, Reuniões de Pais e Mestres, contato com a equipe da escola, canais de comunicação, período de adaptação, método ou linha pedagógica, sistema de avaliação, aulas de reforço, processo de ingresso, problemas de aprendizagem, indisciplina, orientação profissional, ingresso nas universidades, classificação ENEM e em outros exames nacionais.

Leia mais sobre lista de perguntas a serem feitas na escolha da escola.

http://www1.folha.uol.com.br/educacao/1154816-veja-lista-de-perguntas-a-serem-feitas-na-escolha-da-escola.shtml

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Reconheço que é preciso ter conhecimento, habilidade e talento para saber escutar e pensar a partir do que o outro relata, perceber as necessidades, os conflitos e ir em busca de um caminho.

O orientador ocupa um lugar importante na escola, tem ciência do projeto pedagógico, conhece e interage, ativamente, com os educadores, alunos e famílias. Reflete sobre o universo educacional onde está inserido.

Nesse lugar, a função é escutar, olhar, acompanhar, visitar todos os ângulos da situação apresentada e observar as relações no espaço de aprender.

É estar ao lado dos educadores pensando sobre o projeto pedagógico, explorando conhecimentos, a classe, um pequeno grupo ou um aluno, estimulando os olhares e a busca de conhecimentos sobre si e o lugar de quem ensina e aprende com esta experiência.

Orientador é um lugar que aproxima conhecimentos, estabelece relações de confiança e ajuda a pensar sobre ações pedagógicas e o desenvolvimento emocional dentro da escola.

É um lugar muito além de… normas disciplinares, encaminhamentos e diagnósticos… Um lugar de conhecimento, troca, confiança e aprendizagem, que inclui disciplina para o trabalho escolar, respeito às diferenças e ritmos e pensar com educadores e pais sobre os cuidados nas relações e os tratamentos adequados às necessidades do aluno/filho.

Compartilhe conosco a sua reflexão sobre o lugar de educador/orientador!

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