<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Arquivos RH - Conversando com Educação</title>
	<atom:link href="https://conversandocomeducacao.com.br/tag/rh/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://conversandocomeducacao.com.br/tag/rh/</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Wed, 13 Mar 2019 16:44:01 +0000</lastBuildDate>
	<language>pt-BR</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.4</generator>

<image>
	<url>https://conversandocomeducacao.com.br/wp-content/uploads/2019/02/favicon.png</url>
	<title>Arquivos RH - Conversando com Educação</title>
	<link>https://conversandocomeducacao.com.br/tag/rh/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">153750818</site>	<item>
		<title>Empresa virando escola?  Talento e Inquietação Intelectual?</title>
		<link>https://conversandocomeducacao.com.br/empresa-virando-escola-talento-e-inquietacao-intelectual/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=empresa-virando-escola-talento-e-inquietacao-intelectual</link>
					<comments>https://conversandocomeducacao.com.br/empresa-virando-escola-talento-e-inquietacao-intelectual/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sônia Licursi]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 22 Oct 2013 20:47:44 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Blog]]></category>
		<category><![CDATA[aprender virou ofício]]></category>
		<category><![CDATA[campeão de assertividade]]></category>
		<category><![CDATA[Empresa virando escola]]></category>
		<category><![CDATA[Eugenio Mussak e Conversando com Educação]]></category>
		<category><![CDATA[executivos]]></category>
		<category><![CDATA[inquietaçao intelectual]]></category>
		<category><![CDATA[pecado capital]]></category>
		<category><![CDATA[processos de seleção]]></category>
		<category><![CDATA[resultados sustentáveis e crescentes]]></category>
		<category><![CDATA[reter talentos]]></category>
		<category><![CDATA[RH]]></category>
		<category><![CDATA[talentos]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://conversandocomeducacao.com.br/empresa-virando-escola-talento-e-inquietacao-intelectual/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Eugênio Mussak surpreendeu com o texto: Coração de estudante, Revista Melhor Gestão de Pessoas, nº 311, 01/10/2013. Conversando com o presidente de uma empresa que traz um enfoque diferente dos processos de RH. Presidente que gosta de observar os processos de seleção valorizando a inquietação...</p>
<p>O post <a href="https://conversandocomeducacao.com.br/empresa-virando-escola-talento-e-inquietacao-intelectual/">Empresa virando escola?  Talento e Inquietação Intelectual?</a> apareceu primeiro em <a href="https://conversandocomeducacao.com.br">Conversando com Educação</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Eugênio Mussak surpreendeu com o texto: Coração de estudante, Revista Melhor Gestão de Pessoas, nº 311, 01/10/2013. Conversando com o presidente de uma empresa que traz um enfoque diferente dos processos de RH. Presidente que gosta de observar os processos de seleção valorizando a inquietação intelectual do candidato e sua vontade de aprender. Seleciona candidatos com talentos, que buscam conhecimentos e descobertas. Com este perfil conquistam resultados sustentáveis e crescentes, bem como o prazer em realizar o trabalho.</p>
<p>Quer saber mais?</p>
<p>“Conversei com um daqueles presidentes de empresa que gostam de se envolver nos processos seletivos de seus executivos. Quando lhe perguntei o que ele valorizava nos candidatos ele me respondeu sem titubear: “Quero gente com capacidade de entregar resultado, mas com vontade de aprender sempre.” Campeão de assertividade, esse presidente. Ele sabe que a empresa vive de resultados, mas está interessado em resultados sustentáveis e crescentes, e sabe que isso só se consegue com gente que está evoluindo sempre.</p>
<p>Por causa de visões como a desse presidente é que as empresas estão, de certa forma, virando escolas. É verdade, mas há uma diferença entre elas e a faculdade que você acabou de cursar. Lá havia um professor, alguém especializado em ensinar. Na empresa essa responsabilidade está muito mais colocada sobre os ombros de cada pessoa.</p>
<p>Então é assim: as empresas apreciam quem quer aprender, e têm especial predileção por quem não espera que alguém venha ensinar. Aprender virou ofício. Nesse sentido, a inquietação intelectual passou a ser característica valorizada, pelo menos nas boas empresas.</p>
<p>Considerando as duas variáveis do presidente, temos quatro possibilidades: quem tem desempenho alto e grande vontade de aprender é considerado um talento – a empresa reconhece e quer reter; quem tem baixo desempenho e grande vontade de aprender é um potencial – neste, a empresa investe; quem tem bom desempenho, mas perdeu a vontade de aprender está acomodado – a empresa se preocupa; e quem tem baixas essas duas variáveis não tem mais espaço – a empresa elimina.</p>
<p>No fundo, essa classificação nos faz entender o que são os tais talentos. É algo a se pensar, pois em uma sociedade que se acostumou a valorizar as pessoas talentosas, e em que as empresas dizem que se dedicam a atrair, desenvolver e reter talentos, parece que não identificar em si mesmo um talento especial transformou-se em uma espécie de pecado capital. Então vejamos:</p>
<p>* Ter talento não significa nascer com uma inteligência superior, uma habilidade artística ou uma qualidade única.</p>
<p>* Talento não é dom, não nasce com a pessoa, e sim é desenvolvido com a prática, o que demanda tempo e persistência. Toda pessoa tem a capacidade inata de aprimorar-se, tornar-se muito boa em algum tema ou atividade e ser, então, considerado a um talento.</p>
<p>* Encontrar seu próprio talento depende em parte das oportunidades da vida e em parte da determinação pessoal.</p>
<p>* No mundo do RH, é chamado de talento aquele profissional que, apesar de ter bom desempenho, não se acomoda e continua em busca de mais aprendizado e aprimoramento.</p>
<p>* Talento é a capacidade de fazer bem feito um trabalho, aprender com relativa facilidade um assunto e, acima de tudo, sentir prazer em fazer o que faz. Está bem assim, presidente?”</p>
<p>Texto publicado sob licença da revista Melhor Gestão de Pessoas. Todos os direitos reservados. Visite o site da revista: www.revistamelhor.com.br</p>
<p><a href="http://eugeniomussak.com.br/coracao-de-estudante/#sthash.VJS3vadg.dpuf">http://eugeniomussak.com.br/coracao-de-estudante/#sthash.VJS3vadg.dpuf</a></p>
<p>O post <a href="https://conversandocomeducacao.com.br/empresa-virando-escola-talento-e-inquietacao-intelectual/">Empresa virando escola?  Talento e Inquietação Intelectual?</a> apareceu primeiro em <a href="https://conversandocomeducacao.com.br">Conversando com Educação</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://conversandocomeducacao.com.br/empresa-virando-escola-talento-e-inquietacao-intelectual/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">916</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
